果然(rán ),下一(🍹)秒老师便把对(⚽)(duì )象转移去了(🖲)王(🗓)翼的身(shēn )上,语(⏩)气严(📞)厉(lì ):王翼(yì(🎛) ),还站着做什(shí(⬜) )么,还不坐下上课(🚉)。
宋嘉(🏅)兮看着蒋慕沉(🛥)沉(chén )下来的脸(💥),默(mò )默(mò )的收(🕹)(shōu )回了自己的话(🚒)(huà ),算(📷)了算了,不借就(♌)(jiù )不借,她记一(📓)下(xià )笔记(jì )好(👒)了(👈)。刚掏(🛬)出(chū )了(le )自己(jǐ(🥠) )书包里背着的(🍃)(de )笔记本,宋嘉兮(📢)还没(méi )摊开,旁边(🌘)便丢(🥤)(diū )过来(lái )一本(🦖)英语书。
除(chú )去(♉)他们这边的动(🌈)静(❇)(jìng )之外,其余的(😃)同学(🤜)都(dōu )在各自聊(🚗)着天(tiān ),或看(kà(🌝)n )着书,没能注(zhù )意(🥞)(yì )到(🧔)他们这边。
闻言(📿)(yán ),宋嘉兮歪着(😰)脑袋想(xiǎng )了想(🍦),老师说(shuō )没(méi )座(🎸)位(wè(🎌)i )了。
屋内灯火(huǒ(🔄) )通明,宋嘉兮熟(👚)练的(de )找钥匙开门(☕),进(jì(🌫)n )去后(hòu ),不出意(🍠)外的(de )听(tīng )到里(🛳)(lǐ )面传来的钢(😟)琴(qín )声。
宋嘉兮看(🐋)着那(🎑)人(rén )消失在教(🔃)室里的(de )背影(yǐ(🌒)ng ),才有些苦恼(nǎ(💁)o )的(🆔)(de )捏了捏自己滚(🐳)烫着(💝)(zhe )的耳朵,暗自嘀(🔍)咕着(zhe ):怎么办(🔮),好(hǎo )像(xiàng )惹人(ré(🔝)n )生气(🖲)了。
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