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孟行悠(🚆)却(què )毫无求生欲(🚣)(yù )，笑得(dé )双肩直(👅)抖，最(zuì )后使不上力(lì )，只能(néng )趴在桌子上继(jì )续笑：非(🏭)常(cháng )好笑，你一个(🍁)精致公(gōng )子哥居(🚏)然有(yǒu )这么朴素(🕘)的名(míng )字，非(fēi )常(😎)优秀啊。

贺勤说的(🏡)那番(fān )话越想(xiǎ(🚈)ng )越带劲，孟(mèng )行悠还把自己(jǐ )整得有(yǒ(🌷)u )些感动，坐(zuò )下来(😿)后，对着(zhe )迟砚感(gǎ(😣)n )慨颇多：勤(qín )哥(🏇)一个数学老(lǎo )师(🚹)口才不比许先生(🤲)(shēng )差啊，什么‘教(🔗)育是一个(gè )过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )’，听(tī(🏵)ng )听这话，多酷(kù )多(🎨)有范，打(dǎ )死我我(♎)(wǒ )都说不出来。

还(😿)行吧。迟(chí )砚站得(🚫)挺累，随便拉(lā )开(🎻)一张椅子(zǐ )坐下(🤲)，不紧不(bú )慢地说(shuō )，再来几次(cì )我估计(📚)能产生(shēng )免疫了(🧛)(le )，你加把劲(jìn )。

悠崽(🌉)。孟行(háng )悠不知(zhī(〽) )道他问这个(gè )做(🧤)什么，顺便(biàn )解释(💲)了一下，我朋(péng )友(📤)都这样叫我(wǒ )。

思绪在脑(nǎo )子里百(bǎi )转千回，最后(hòu )迟砚(🏌)放弃迂(yū )回，也(yě(🏑) )是出于对孟行(há(🆑)ng )悠的尊重，选择实(🛀)(shí )话实说：那天(🚮)(tiān )如果不是你(nǐ(🛒) )，我也会那么(me )做。

不(bú )能一直惯着(zhe )他，你不是还(hái )要开会(huì(😨) )吗？你忙你(nǐ )的(💳)。

贺勤摇头(tóu )，还是(📀)(shì )笑得很谦逊(xù(🥤)n )：我没这个意(yì(🧣) )思, 我是(shì )在反省(😼)自己(jǐ ), 我跟这帮(🍄)高一(yī )学生一(yī )样都是初来(lái )乍到, 主任既然(rán )对我们(🐰)六班很上心(xīn )，我(🌠)和他们都(dōu )愿意(⛑)虚心求(qiú )教。

听(tī(🥅)ng )见自己的名字(zì(😳) )，景宝抬起(qǐ )头，小(🤬)(xiǎo )心翼翼地望着(zhe )孟行悠，几(jǐ )秒之后又低下去，咬(yǎo )咬唇(🎸)还是没(méi )说话。

楚(🤱)司瑶(yáo )虽然好(hǎ(🏉)o )奇她为什么(me )搬走(👉)，不过显(xiǎn )然施翘(🎬)(qiào )要搬走的这(zhè(🔣) )个结果更让她(tā(🆗) )开心，要不是顾及(jí )到以后还在同(tóng )一个班(bān )，此时此刻(🐩)(kè )非得跳起来敲(📅)(qiāo )锣打鼓庆祝一(🚡)番不(bú )可。